Qui són els oligofrènics? Es tracta de persones que no són com nos altres, que difereixen en comportament, hàbits i, de vegades, fins i tot aparença. A la nostra societat és molt difícil que les famílies en què creixen nens oligofrènics trobin suport. Per regla general, aquestes mares pensen amb por sobre el futur dels seus descendents. De fet, què els espera?
doncs, qui són els oligofrènics?
Aquesta mal altia s'expressa en major o menor grau de demència. De vegades és congènita, com a conseqüència d'anomalies en el desenvolupament del fetus. L'herència també hi juga un paper important. Hi ha exemples de manifestació de l'oligofrènia com a conseqüència de mal alties greus patides en la primera infància. Però també hi ha casos que no tenen explicacions. Per tant, malgrat que fins a un 3% de la població mundial té aquest diagnòstic, el retard mental és una mal altia completament inexplorada amb la qual un nen haurà de viure.
Els metges, responent a la pregunta de qui són els oligofrènics, divideixen aquesta mal altia en 3 graus. El més fàcil d'ells es considera debilitat. Amb ell, els nens són capaços de dominar la parla col·loquial, la lectura i les habilitats de comptar, peròincapaç de raonar sobre temes abstractes, fer generalitzacions i tenir dificultats d'aprenentatge evidents.
La imbecilitat és el grau mitjà en què el pacient domina la parla en un volum petit, necessari només per a peticions elementals. A aquests nens se'ls pot ensenyar a fer activitats senzilles d'autocura.
I la idiotesa és el grau més greu d'oligofrènia, en què el pacient és incapaç de pronunciar paraules, no entén el discurs que se li dirigeix, només prevalen en ell els desitjos instintius. Aquests pacients necessiten atenció constant.
És fàcil fer un diagnòstic clar: "oligofrènic"?
Com podeu veure, qui són oligofrènics, la ciència està intentant classificar amb força. Però, excepte en casos d'idiotesa severa, fer un diagnòstic no és fàcil. De fet, en el desenvolupament intel·lectual del nen, el desenvolupament del pensament, i la parla, i l'esfera emocional interactuen. I una fallada que es produeix en un d'aquests fenòmens, per regla general, provoca infraccions a la resta.
Per exemple, si un nadó té certs problemes de parla, llavors, en conseqüència, no pot expressar les seves necessitats, té dificultats evidents per jugar amb els seus companys i l'especialista aquí té dificultats per determinar quin grau de retard mental té aquest nen.. Després de tot, amb un nadó així no passaràs la prova!
El nen observat pot saber les respostes a les preguntes formulades. Només per les peculiaritats del seu discurs (alàlia), no pot respondre, o pel desenvolupament de l'autisme (és una esfera emocional-volitiva), no considera necessari entrar encontacte amb desconeguts. Com podeu veure, el diagnòstic s'enfronta a una tasca difícil, ha de distingir entre qui té al davant, un nen desatenat pedagògicament o un pacient amb oligofrènia. I al mateix temps decidiu quin grau de mal altia hi ha en aquest cas. Després de tot, el mètode de tractament i les seves característiques en depenen.
Les mares esperen!
Però tot i així, no caigueu en la desesperació si es determina el diagnòstic. El més important per a aquest nen és no estar aïllat. Només a la família podrà desenvolupar habilitats comunicatives i d'interacció, i alhora creixerà el seu vocabulari i es formarà la seva esfera emocional. Les llars d'infants i escoles correccionals que hi ha per a aquests nens estan pensades per adaptar cadascun d'ells a la vida en societat al màxim. No t'avergonyis del teu fill! Doneu-li amor i atenció i descobrireu que el vostre petit té talents.
