La interacció entre un adult i un nen és més activa d'una manera lúdica. La forma de joc més habitual quan es treballa amb un nen és el dibuix. La isoteràpia com a mètode de correcció psicològica s'ha utilitzat recentment. Ajuda a expressar emocions a aquelles persones que no estan preparades per revelar els seus sentiments.
Què és la isoteràpia
Durant el dibuix, una persona no pensa en res, expressa els seus pensaments i sentiments amb l'ajuda de pintures. Aquesta direcció va aparèixer a la psicologia a mitjans del segle XX i aviat va passar a l'arsenal dels mestres. Amb l'ajuda de la isoteràpia per als nens, les emocions negatives es poden influir.
Les classes són especialment rellevants per als nens. A causa de la seva edat, no poden expressar emocions, no parlar d'experiències. Durant el dibuix, les emocions que no han trobat una sortida del nen surten. Apareixen bones sensacions brillants.
Qui necessita isoteràpia
La isoteràpia permet al nen expressar-se. A hores d'ara, ningú està al capdavant. dibuixos,canviar a mesura que es resolgui el problema. És important que el professor guardi tota la feina del nadó per veure el progrés en el futur.
Objectius principals de la isoteràpia:
- treballar amb els pensaments que el nen suprimeix;
- una persona expressa pensaments que no pot expressar per por o ressentiment;
- al final del dibuix, el psicòleg ha de determinar la zona en què el nen té problemes;
- durant el curs, una persona comença a controlar la situació, s'allunya de la càrrega dels problemes i de la subestimació;
- les relacions entre persones tornen a la normalitat, l'estrès s'alleuja durant la lliçó, el nen s'entén i s'accepta a si mateix.
Aquest mètode és essencial per a nens i adults:
- Nens amb discapacitat que estan allunyats del gran món. El mètode us permet veure els moments positius.
- Nens amb trastorn per dèficit d'atenció. Troben una sortida per a emocions agressives.
- Nens als quals els costa posar-se en contacte amb els seus companys.
- Infants i adults en etapes de transició de la vida. Anar a l'escola, edat de transició, pèrdua d'un ésser estimat: els motius pels quals cal la isoteràpia.
Problemes infantils solucionables
La isoteràpia com a mètode de correcció psicològica permet resoldre el conflicte intern del nen. Treu pensaments i sentiments, resol problemes psicològics:
- el nen aprèn a expressar els seus pensaments, a parlar del que el preocupa;
- a través del dibuix, els nens defineixen somnis i desitjos que sovint no són expressats pels adults;
- coneixementmón interior, definició del problema;
- autoacceptació, trobar maneres de resoldre les dificultats;
- alleujar l'estrès, l'estrès psicològic;
- Correcció del desenvolupament dels nens amb un programa educatiu individual.
Formes d'isoteràpia
En fer classes, el professor determina la forma d'entrenament en funció dels mètodes d'isoteràpia. S'utilitzen 2 formes principals de la tècnica:
- Forma passiva. Al nen se li dóna una imatge segons la situació. Heu de dibuixar el mateix dibuix, però a la vostra manera.
- Forma activa. El professor no estableix cap tasca. El dibuix és absolutament arbitrari, a petició del nadó. A partir d'objectes imaginaris, es determina una interacció addicional entre l'adult i el nen.
La majoria de vegades, el professor dóna una tasca sobre un tema concret. Pot ser estiu, família, Any Nou. Les tasques de pensament imaginatiu requereixen un vol de fantasia per part del nen. Aquests temes poden ser: "Bo", "Pau".
Altres mètodes per implicar els nens en el procés poden ser no estàndard: taques de colors, dibuixos amb els dits, materials improvisats.
Principals etapes de la isoteràpia
L'artterapeuta construeix la comunicació de manera que el nen comparteix els sentiments que sorgeixen en dibuixar. La isoteràpia permet mirar el conflicte des de fora. El nen s'expressa mentre dibuixa. La tecnologia d'isoteràpia consta de diverses etapes:
- L'infant decideix conjuntament amb el professor o independentment el tema sobre el qual dibuixarà. La tasca d'un adultseguiu tot el procés de creació d'una imatge en un full.
- A la següent etapa, el nen explica el que es mostra a la imatge. El mentor crida l'atenció sobre els paral·lelismes que dibuixa el nen, amb l'estat d'ànim amb què va la història. Es presta atenció als detalls. Si alguna cosa de la imatge provoca negativitat, esbrineu què significa per al nadó.
- El psicòleg descriu la seva visió del dibuix.
- Adult i nen discutint la pintura junts.
Isoteràpia pedagògica
La isoteràpia com a mètode de correcció psicològica s'utilitza en l'activitat pedagògica. En primer lloc, el mètode està orientat al desenvolupament, educació i socialització de l'individu. Cal cuidar el benestar emocional i la salut psicològica.
Com a resultat del treball, es produeix el coneixement d'un mateix. Millorar les relacions amb els companys. El nen aprèn a analitzar les accions, a ser més tolerant. Mentre dibuixa, experimenta emocions fortes, supera les dificultats.
Els nens es troben en situacions estressants més sovint que els adults. La seva psique no està preparada per a l'estrès constant. La situació s'agreuja per una educació inadequada, l'estil autoritari dels pares i la incomprensió dels companys.
L'artteràpia et permet trencar amb la realitat, sentir-te com un mag. El nen aprèn a experimentar emocions negatives a través del dibuix. La influència de les belles arts en l'estat psicològic és confirmada pels estudis de psicòlegs, professors, filòsofs, psicoterapeutes.
El dibuix et permet protegir-te de quèinterfereix amb el desenvolupament complet. Isoteràpia - un mètode de símbols. Els objectes es representen a un nivell subconscient, simbolitzant imatges, pors, fracassos.
La isoteràpia com a mètode de correcció s'utilitza quan es treballa amb nens amb diverses desviacions. La bellesa del dibuix no importa. Tothom pot sentir-se un artista. El professor ajuda el nen a trobar una manera de sortir de la situació dibuixant o modelant.
Programa d'isoteràpia preescolar
A l'edat preescolar, un nen aprèn a comunicar-se amb els seus companys, a percebre el món que l'envolta, a fer dibuixos sobre paper. El programa d'isoteràpia per a nens en edat preescolar és una etapa important en el desenvolupament del nen i la formació del caràcter.
Depenent de les característiques individuals de l'infant, es fan classes per corregir el seu comportament. Per a un nadó hiperactiu, podeu fer una lliçó amb fulles de colors. Al nen se li donen fulls de paper i pintura. Cal que cada full sigui monofònic.
La pintura d'argila és ideal per alleujar l'estrès. En un full de paper en blanc amb els dits submergits en fang, el nen dibuixa qualsevol dibuix.
Per millorar les habilitats comunicatives, pots demanar al nen que dibuixi un cercle i, a dins, dibuixi tot el que vulguin la mare, el pare i altres parents propers.
El nen agressiu s'adaptarà al joc "Crayons Race". L'objectiu és dibuixar guions ràpidament, qui guanya més. Aquest joc et permet expulsar l'agressivitat i calmar el nadó furioso.
Isoteràpia per a escolars
Als 7 anyshi ha canvis significatius en la vida del nen. Va a l'escola. Un nou professor, companys i responsabilitats a afrontar. La tasca de la isoteràpia és donar suport a l'alumne, ajudar a afrontar una situació estressant. Les activitats següents són adequades per a aquesta edat:
- dibuixar diversos doodles durant uns minuts alleujarà l'estrès, canvia;
- dibuixar amics sobre paper mullat ajuda a establir contactes en una nova societat, aquest dibuix és adequat per als nens que se senten incòmodes amb els companys;
- si un nen té por de noves circumstàncies, convideu-lo a modelar la por, amb el temps, la por començarà a transformar-se en un monstre menys espantós.
Isoteràpia per a adolescents
La isoteràpia com a mètode de correcció psicològica dels adolescents s'utilitza amb menys freqüència que entre els estudiants més joves. A aquesta edat, alguns nens són capaços d'expressar emocions i pronunciar pors. L'adolescència està plena de canvis fisiològics i psicològics. Durant una crisi, cal la intervenció d'un especialista. La isoteràpia ajudarà a prevenir i tractar afeccions difícils.
Per combatre el nerviosisme, un adolescent pot pintar el que vulgui. D'aquesta manera, és més fàcil calmar-se, comprendre els seus sentiments. Amb baixa autoestima, podeu oferir a l'adolescent una imatge acabada, que s'ha de complementar amb els seus propis elements. Així, el nen llançarà emocions, ordenarà els pensaments acumulats. Per al desenvolupament normal, es requereix la salut psicològica d'una persona.
Si un adolescent és agressiu amb els altres, no pot fer front a les emocions, s'ofereixen a treballar amb material plàstic. La plastilina o el fang l'ajudaran a mirar-se des de diferents angles, acceptar-lo tal com és.
El talent artístic no té cap valor en la isoteràpia. El missatge creatiu és important, l'autenticitat és secundària.
Isoteràpia per a adults
En situacions de crisi, un adult necessita ajuda. Per retirar l'agressivitat sense fer mal als altres, podeu utilitzar la isoteràpia. La creativitat et permet relaxar-te i relaxar-te.
En cas d'estrès greu, podeu utilitzar massa per modelar. La creativitat ajudarà. Fer records per als amics alleujarà l'estrès i regalarà somriures als éssers estimats.
La creació de collages o dibuixos us permet relaxar-vos dels problemes acumulats. L'ampliació és ideal per a aquells que prefereixen fer tasques a l'ordinador.
El dibuix amb traços us permet determinar l'estat d'ànim d'una persona en aquest moment. Els grans cops parlen de confiança, estabilitat d'una persona. Els tons foscos i els traços petits indiquen depressió.
Els psicòlegs recomanen que les persones grans facin teràpia de contes de fades. L'elecció del personatge depèn de l'individu. És important que els contes de fades tinguin un final positiu.
Exercici per a nens
Per a la prevenció de problemes psicològics s'utilitzen exercicis d'isoteràpia, orientats al desenvolupament global dels nens sense desviacions:
- Dibuixa tu mateix: un joc que et permet determinar com es veu un nensocietat.
- Dibuixa les teves pors: permet prevenir situacions estressants, conèixer les pors, les angoixes del nen. Aquest joc ensenyarà al nen a comportar-se en el futur en situacions crítiques.
- Dibuixa la persona que estimes. Molt sovint, els nens retraten la seva mare, però hi ha excepcions. En qualsevol cas, la imatge mostra la relació del nen amb aquesta persona. Si hi ha matisos incompatibles, hauríeu de parar atenció a la relació. De la mateixa manera, se'ls demana que dibuixin una família en la qual prestin atenció a la relació entre els seus membres.
- Creació d'un collage sobre el tema "Els meus plans". Ensenya al nen a estructurar els desitjos i pensar com aconseguir-ho.
