Els trastorns mentals en nens no són infreqüents. Després de tot, el sistema nerviós del nen és especialment vulnerable. Sovint, els pares, notant rareses en el comportament dels nens, posposen una visita al psiquiatre. Tenen por de registrar el nen. Com a resultat, la mal altia es descuida i els signes de trastorns mentals persisteixen fins a l'edat adulta. Com reconèixer aquestes violacions? I com distingir-los dels capricis dels nens i les mancances de l'educació? Respondrem aquestes preguntes a l'article.
Motius
L'aparició de trastorns de salut mental en nens i adolescents es pot desencadenar pels motius següents:
- Predisposició hereditària. Si els pares o familiars propers tenen una mal altia mental, la mal altia es pot transmetre als nens. Això no vol dir que el nen pateixi necessàriament patologies mentals, però aquest risc existeix.
- Lesions al cap. Lesió cerebral per lesió o impactepot tenir conseqüències a llarg termini. Sovint, els trastorns mentals dels nens apareixen anys després del trauma.
- Infeccions. Els nens que han tingut meningitis sovint pateixen trastorns mentals. Les infeccions transmeses per la mare durant l'embaràs també poden afectar l'estat del sistema nerviós del nen.
- Mals hàbits dels pares. Si la mare va beure o fumar durant l'embaràs, això pot tenir un efecte extremadament negatiu en el desenvolupament del sistema nerviós central del fetus. Els trastorns mentals només es poden manifestar a l'edat preescolar o escolar. L'estil de vida del futur pare també és de gran importància. Si un home pateix alcoholisme, el risc de concebre un fill mal alt és alt.
- Entorn familiar poc saludable. Si la mare i el pare sovint es barallen davant del nen, llavors el nadó té molt d'estrès. En el context de l'estrès emocional constant en els nens, apareixen desviacions a la psique. Hi ha ansietat, nerviosisme, plor o aïllament excessiu. Aquest és un bon exemple de com els pares provoquen trastorns mentals als nens.
- Creació incorrecta. El motiu del desenvolupament de la patologia també pot ser una gravetat excessiva, crítiques freqüents a un nen o adolescent, així com la sobreprotecció o la manca d'atenció adequada per part dels pares.
Les raons anteriors no sempre porten al desenvolupament de patologia. Normalment, els trastorns mentals es desenvolupen sota la influència de diversos factors. Per exemple, si un nen té un adversl'herència, i al mateix temps pateix estrès freqüent o ha rebut una lesió al cap, aleshores el risc de psicopatologia augmenta significativament.
Desenvolupament mental dels nens
El desenvolupament de la psique del nen es pot dividir en diversos períodes:
- infantil (fins a 1 any);
- primera infància (d'1 a 3 anys);
- edat preescolar (3-7 anys);
- edat escolar primària (7-11 anys);
- pubertat (11-15 anys);
- joven (15-17 anys).
Els trastorns mentals dels nens es produeixen amb més freqüència durant la transició d'una etapa de desenvolupament a una altra. Durant aquests períodes, el sistema nerviós del nen es torna especialment vulnerable.
Peculiaritats dels trastorns mentals a diferents edats
El punt àlgid dels trastorns mentals recau en els períodes d'edat de 3-4 anys, 5-7 anys i 13-17 anys. Moltes psicopatologies que es noten en adults comencen a formar-se fins i tot quan el pacient era un adolescent o un nen.
Els trastorns mentals en nens petits (menors d'1 any) són extremadament rars. El nadó necessita satisfer les seves necessitats naturals (d'alimentació, de son). A aquesta edat, el règim i la cura adequada del nadó és molt important. Si les necessitats fisiològiques del nadó no es compleixen a temps, això provoca un estrès sever. En el futur, això pot provocar el desenvolupament de patologies mentals.
Els trastorns mentals en nens de 2 anys poden ser causats per pares sobreprotectors. Moltes mares continuen tractant un nen gran com un nadó. Això inhibeix el desenvolupament del nadó i genera una passivitat excessiva i por. En el futur, aquestes qualitats poden conduir a trastorns neuròtics. Aquest és un altre exemple de com els pares provoquen trastorns mentals als nens.
Després dels 3 anys, els nens es tornen molt actius i mòbils. Poden mostrar capritx, tossuderia, ser entremaliats. Cal respondre correctament a aquestes manifestacions i no suprimir la mobilitat del nen. Els nens d'aquesta edat necessiten realment un contacte emocional amb els adults. Els trastorns mentals en nens de 3 anys solen ser provocats per la f alta d'atenció dels pares. La manca de comunicació pot provocar retards en la parla i autisme.
Als 4 anys, els nens poden experimentar les primeres manifestacions neuròtiques. Els nens d'aquesta edat reaccionen dolorosament davant qualsevol esdeveniment negatiu. La neurosi es pot expressar en desobediència, aquests nens sovint fan tot el contrari als requisits dels seus pares.
Els trastorns mentals en nens de 5 anys sovint s'expressen en un aïllament excessiu. Amb una herència desfavorable, és a aquesta edat quan es poden detectar els primers signes d'esquizofrènia infantil. El nen es desordena, perd l'interès pels jocs, el seu vocabulari es deteriora. Aquests són símptomes força perillosos de trastorns mentals en nens en edat preescolar. Sense tractament, aquestes patologies progressen de manera constant.
En els nens en edat escolar, els trastorns psicogènics s'associen més sovint amb l'aprenentatge. Això pot ser degut a dificultats d'aprenentatge. Si els pares fan exigències excessivament altes, iSi a un nen li costa estudiar, això comporta un estrès sever. Aquests nens sovint pateixen neurosis. A causa de la por de treure una nota baixa, el nen pot tenir por d'anar a l'escola, rebutjar menjar, dormir malament.
En l'adolescència i la joventut, els trastorns mentals no són estranys. Durant la pubertat, hi ha inestabilitat emocional associada amb canvis hormonals en el cos. Els nens sovint canvien el seu estat d'ànim, són extremadament sensibles a les paraules dels altres, però al mateix temps poden ser arrogants i excessivament confiats. En el context d'un estat emocional inestable, els adolescents poden experimentar trastorns mentals. Durant aquest període, els pares han d'estar especialment atents a l'estat d'ànim del nen.
Quan veure un metge
Com distingir les manifestacions dels trastorns mentals en nens i adolescents dels trets de caràcter? Després de tot, els pares sovint confonen els signes inicials de patologia amb un mal comportament. Els símptomes següents haurien de ser alarmants:
- Comportament violent. Si un nen en edat preescolar tortura animals, sovint no entén que està fent mal a un ésser viu. En aquest cas, pots limitar-te als mètodes educatius. Tanmateix, si aquest comportament s'observa regularment en un estudiant, això no és normal. Sovint, aquests nens mostren crueltat no només cap als altres, sinó també cap a ells mateixos. L'autolesió és un segell distintiu d'un trastorn mental en nens en edat escolar.
- Permanentnegativa a menjar. Aquest símptoma s'observa generalment en noies d'entre 12 i 17 anys. L'adolescent està insatisfet amb la seva figura i creu sense raó que té sobrepès. Això pot ser el resultat de la baixa autoestima o de les paraules descuidades dels altres. La noia mor de gana deliberadament o s'asseu amb dietes massa estrictes. Això pot provocar un esgotament greu.
- Pànic. Els nens desenvolupen fòbies estranyes. La sensació de por és característica de cada persona, però en aquest cas no es justifica per res. Si un nen té por de les altures, de peu al balcó, això no indica patologia. Amb aquesta fòbia, podeu fer front a mètodes psicològics. Però si aquesta por es manifesta quan el nen es troba en un apartament en un pis alt, això ja és un fenomen anormal. Aquests atacs de pànic dificulten la vida dels nens.
- Depressió. Qualsevol nen pot tenir un mal humor associat a circumstàncies externes. Però si la depressió es produeix sense cap motiu i dura més de 2 setmanes, els pares haurien de ser cautelosos. És urgent mostrar el nen a un psiquiatre. La depressió prolongada sovint provoca suïcidi en adolescents.
- Canvis d'humor. Normalment, l'estat d'ànim del nen pot canviar en funció de les circumstàncies. No obstant això, alguns nens tenen episodis de diversió desenfrenada, que ràpidament són substituïts per períodes d'intensa tristesa i plor. Els canvis d'humor no estan associats a cap causa externa, es produeixen de manera espontània i sobtada. Aquest és un signe de patologia.
- Un canvi brusc de comportament. Aquest símptoma es veu amb més freqüència apubertat. Un adolescent prèviament tranquil i amable pot mostrar una agressió irracional. O un nen parlant i sociable es retrau en si mateix i calla constantment. Els pares sovint atribueixen aquests canvis a les dificultats de l'adolescència, però això també pot ser un signe de patologia.
- Hiperactivitat. Molts nens són molt mòbils. No obstant això, hi ha moments en què el nen està excessivament inquiet, la seva atenció canvia constantment d'un objecte a un altre. No pot participar en el mateix tipus d'activitat durant molt de temps i es cansa ràpidament fins i tot dels jocs a l'aire lliure. Aquests nens sempre tenen grans dificultats per aprendre a causa de la inquietud.
Si un nen té les característiques de comportament anteriors, és urgent contactar amb un psiquiatre infantil. Aquestes manifestacions no es poden corregir amb mètodes educatius. Aquests són signes d'una patologia en desenvolupament que, sense tractament, progressarà i comportarà canvis negatius de la personalitat.
Tipus de trastorns mentals
Quins tipus de trastorns de salut mental són més freqüents en nens i adolescents? Un nen pot patir les mateixes patologies que els adults, com l'esquizofrènia, la neurosi, els trastorns alimentaris (anorèxia o bulímia). Tanmateix, hi ha trastorns específics de la infància i l'adolescència. Aquests inclouen:
- retard mental;
- retard mental;
- autisme;
- TDAH (trastorn per dèficit d'atenció ihiperactivitat);
- Trastorn d'habilitats mixtes
A continuació, analitzarem amb detall els símptomes i les característiques dels trastorns mentals infantils, en funció del tipus de patologia.
Retard mental (retard mental)
Amb un retard mental sever i moderat, els signes d'un trastorn mental en els nens ja es noten en els primers anys de vida. Un grau lleu d'oligofrènia només es pot manifestar a l'edat escolar. Els símptomes d'aquesta patologia són els següents:
- mala memòria;
- disminució cognitiva;
- discurs borrós;
- vocabulari pobre;
- baixa atenció;
- no ser capaç de pensar en les conseqüències de les pròpies accions;
- desenvolupament emocional feble.
L'educació dels nens amb trastorns mentals d'aquest tipus es realitza en centres penitenciaris segons un programa especial o a casa. El nen també necessita la supervisió d'un psiquiatre infantil. Aquesta violació no es pot curar ni corregir completament. Amb un grau lleu d'oligofrènia, es pot ensenyar a un nen habilitats d'autoservei i desenvolupar la capacitat de comunicar-se amb els altres. Amb un retard mental greu, el pacient necessita atenció externa.
Retard mental
Aquesta patologia es refereix a trastorns mentals límit. El nen no té signes evidents de retard mental, però el seu desenvolupament encara està per sota de la norma d'edat. Els metges també anomenen aquesta desviació infantilisme mental.
Un símptoma d'un trastorn mental en nens en edat preescolar ésretard en el desenvolupament de la parla, la motricitat i les emocions. Això indica un retard en el desenvolupament. El nen comença a caminar i parlar tard, amb dificultats per dominar noves habilitats.
Els nens amb trastorns mentals límit d'aquest tipus necessiten activitats de desenvolupament. Si li doneu l'atenció deguda al nen, a mesura que envelleix, els signes de patologia desapareixen. Tanmateix, en alguns nens, algunes manifestacions d'infantilisme mental persisteixen en l'adolescència i la joventut.
Trastorn d'habilitats mixtes
No és estrany que un nen tingui un intel·lecte normal, però no és capaç de dominar les habilitats d'escriure, comptar i llegir. Això crea grans dificultats en l'ensenyament en una escola normal. En aquests casos, els metges parlen d'un trastorn mental mixt en nens.
Durant el diagnòstic, el nen no presenta cap trastorn neurològic ni retard mental. La memòria i les capacitats cognitives es mantenen dins del rang normal. Aquesta patologia s'associa amb la lenta maduració de determinades estructures cerebrals responsables de la capacitat de dominar les habilitats escolars.
Els nens amb aquests trastorns necessiten educació especial a les escoles de balneari o a casa. Se'ls anima a estudiar en un programa individual. És impossible curar aquesta violació amb mètodes mèdics. Aquest trastorn només està subjecte a correcció mitjançant mètodes pedagògics.
Autisme
Aquest trastorn mental és congènit. El nen té un contacte deteriorat amb els altres i no té habilitats socials. Persones autistes amb dificultatsdomina el discurs i no busques comunicar-te. Estan completament immersos en el seu món interior.
Aquesta patologia també es caracteritza per accions estereotipades. Un nen pot passar hores posant els blocs en un ordre determinat i, al mateix temps, no mostrar interès en cap altra activitat.
Un nen sa acostuma a aprendre diferents habilitats dels adults. És difícil per a una persona autista rebre informació del món exterior a causa de la mala comunicació amb altres persones. A més, els nens amb autisme són molt sensibles a qualsevol canvi, cosa que dificulta que aprenguin coses noves.
L'autisme és completament impossible de curar. Tanmateix, aquesta infracció està subjecta a una correcció parcial. Amb l'ajuda de mètodes mèdics i pedagògics, es poden desenvolupar habilitats de parla i comunicació en un nen.
TDAH
El trastorn per dèficit d'atenció amb hiperactivitat s'observa amb més freqüència en nens de 6 a 12 anys. Aquesta patologia es caracteritza per les següents manifestacions:
- inquietud;
- dificultat per concentrar-se;
- distractibilitat augmentada;
- alta mobilitat;
- intemperança;
- impulsivitat;
- excessiva conversa.
Els nens hiperactius tenen una intel·ligència normal. Però a causa de la inquietud i la f alta d'atenció, per regla general, estudien malament. Si no es tracten a la infància, alguns símptomes del TDAH poden persistir fins a l'edat adulta. Les persones madures amb hiperactivitat són propenses a tenir mals hàbits i conflictes amb els altres.
Trastorns alimentaris
Els trastorns alimentaris són més freqüents entre els adolescents. Aquestes psicopatologies es divideixen en 2 tipus:
- anorèxia;
- bulímia.
Amb l'anorèxia, el nen sembla tenir sobrepès constantment, encara que el seu pes corporal estigui dins del rang normal. Aquests adolescents són extremadament crítics amb la seva aparença. A causa del desig de perdre pes, els nens rebutgen completament el menjar o segueixen dietes excessivament estrictes. Això comporta una pèrdua de pes crítica i problemes de salut física greus.
Quan un nen té bulímia, hi ha un augment patològica de la gana. Un adolescent absorbeix una gran quantitat d'aliments en grans porcions. Sovint, menjar en excés es produeix després de situacions estressants. Al mateix temps, el nen menja molt ràpidament, pràcticament sense mastegar aliments. La conseqüència d'aquesta patologia pot ser l'obesitat i les mal alties del tracte digestiu.
Equizofrènia infantil
La quizofrènia és rara a la infància. El factor hereditari té un paper important en l'aparició d'aquesta patologia. Per tant, els pares han de mirar detingudament el comportament del nen si hi ha hagut casos d'esquizofrènia entre la seva família immediata. Aquesta mal altia en nens sovint es manifesta a l'educació infantil i l'adolescència. Els símptomes següents haurien de ser alarmants:
- aïllament;
- manca de voluntat i apatia;
- desordre;
- pèrdua d'interès per les activitats preferides anteriors;
- il·lògicdeclaracions;
- agressivitat sobtada;
- congelació en posicions estranyes incòmodes;
- tonteria;
- al·lucinacions.
Si el nen té constantment els símptomes anteriors, cal visitar un psiquiatre infantil. L'esquizofrènia no es pot curar completament, però és possible mantenir el pacient en remissió durant molt de temps. Sense teràpia, aquesta patologia progressa constantment i pot provocar una discapacitat.
Tractament
L'elecció del tractament de les patologies psicogèniques en nens depèn del tipus de mal altia. En alguns casos, el problema es pot solucionar ràpidament. En patologies cròniques, a llarg termini i, de vegades, de per vida, pot ser necessària la medicació. S'utilitzen les teràpies següents:
- Mètodes psicoterapèutics. El metge parla regularment amb el nen i els seus pares. Esbrina la causa del problema i recomana maneres de resoldre'l. També durant la conversa, el metge pot ensenyar al nen a controlar el seu comportament. En casos lleus, només es pot aconseguir una millora significativa amb psicoteràpia sense l'ús de fàrmacs.
- Tractament de drogues. En casos més complexos, cal medicació. Amb l'augment de l'agressivitat, estan indicats canvis d'humor, depressió, antidepressius, antipsicòtics i sedants. Per al retard del desenvolupament, un psiquiatre pot recomanar nootròpics. Quan tracten nens, els metges intenten seleccionar els fàrmacs més benignes en dosis mínimes.
- Tractament hospitalari. En casos molt greus, pot ser necessari un tractament en un entorn pediàtric.hospital psiquiàtric. L'hospitalització és necessària si el nen té tendència a l'autolesió, intents de suïcidi, deliris, al·lucinacions, agressió severa. Aquests nens haurien d'estar sota supervisió mèdica constant.
Si els pares observen signes de trastorns mentals en un nen, és impossible retardar la visita al metge. Sense tractament, aquestes mal alties progressen i dificulten significativament l'adaptació d'una persona a la societat.
