A les institucions educatives preescolars per a les classes de logopèdia, s'assigna una sala independent. Però no tothom sap com redactar-lo correctament, quina documentació és obligatòria. En primer lloc, és important adaptar els locals previstos per a la sala de logopèdia amb tots els requisits sanitaris i higiènics. Un altre dels atributs obligatoris és un cartell a la porta que conté informació sobre el nom de l'especialista, les hores d'ingrés. La sala de logopèdia ha d'estar dissenyada estèticament, però sense elements interiors innecessaris, per no distreure l'atenció dels nens a classe.
Estructura
La zonificació de l'aula augmentarà l'eficàcia de les classes de recuperació. La disposició següent es considera òptima:
- Zona per a classes individuals. Allà, la logopeda ensenya a cada nen individualment. De l'equipament obligatori, es tracta d'una taula, cadires, un mirall de paret utilitzat per practicar la pronunciació sonora correcta.
- Zona per a classes en grup. Hauria de ser més gran, més espaiós. És important disposar de diversos escriptoris, cadires, una pissarra imiralls individuals.
- Àrea d'emmagatzematge de material educatiu i metòdic i didàctic. Racó per col·locar armaris, taules, bastidors amb manuals diversos, il·lustracions per a classes, esquemes de jocs didàctics, etc.
- El lloc de treball d'un logopeda està dissenyat perquè el professor es senti còmode treballant. Per tant, necessiteu un escriptori, una cadira, un ordinador (ordinador portàtil), una impressora.
Passaport de la sala de logopèdia
Quan comproven la feina d'un especialista, es fixen no només en la qualitat de les classes, sinó també en com està dissenyat el lloc de treball. També un dels criteris d'avaluació és la capacitat de mantenir la documentació. Un dels documents necessaris és el passaport de la sala de logopèdia segons l'estàndard educatiu de l'estat federal. Què s'hi ha d'anotar?
- Normes per utilitzar el compte.
- Equip.
- Documentació.
- Suports didàctics.
- L'entorn de desenvolupament de la matèria.
Condicions d'ús
- La neteja humida de l'habitació s'ha de fer cada dia.
- L'oficina s'ha d'emetre regularment.
- Abans de cada ús, així com després de la classe, les sondes i les espàtules de logopèdia es tracten amb alcohol mèdic.
- Al final de la jornada laboral, heu de comprovar si les finestres estan tancades, si els electrodomèstics estan apagats.
Equip
Per tal que el procés d'aprenentatge aporti un resultat positiu, un especialista ha de tenir-ho totnecessàries per treballar. Per tant, hi ha una llista dels equipaments principals d'una sala de logopèdia:
- Escriptoris i cadires: haurien de ser suficients per a tots els nens que estan matriculats a les classes. Els mobles s'han de triar en funció del creixement dels estudiants.
- Suport per a llapis, bolígrafs: això ajudarà els nens a mantenir net el lloc de treball.
- La pissarra magnètica està a l'alçada dels alumnes.
- Armaris manuals suficients per mantenir els llibres i el material fora de la vista.
- Mirall de paret per a treballs individuals: l'amplada òptima és de 50 cm i una longitud de 100. El millor és col·locar-lo a prop de la finestra. Però si això no és possible, hauríeu de col·locar un mirall a qualsevol altra paret, però amb il·luminació addicional.
- Mills individuals, la mida dels quals és de 9 x 12 cm, en una quantitat corresponent al nombre de nens. S'utilitza durant les classes en grup.
- Taula prop del mirall de paret, cadires per a logopeda i nen per fer classes individuals. A més de la il·luminació local addicional, s'utilitza.
- Conjunt de sondes de logopèdia.
- Alcohol etílic, cotó, embenat per a eines de processament.
- Flannelgraph, un conjunt de figuretes i imatges.
- Cavallet.
- Tallar l'alfabet.
- Material visual per a l'examen del desenvolupament de la parla dels nens, disposat en sobres i emmagatzemat en una capsa especial.
- Il·lustracions del desenvolupament de la parla, sistematitzada per temes lèxics.
- Suports didàctics, formats per: fitxes símbols, fitxes amblliçons individuals, àlbums per corregir la pronunciació del so.
- Jocs de parla, lotes diverses.
- Literatura educativa.
- Tovallola, sabó, tovalloletes humides.
Tasques resoltes a la sala de logopèdia
Tot l'equip anterior és necessari per crear condicions òptimes a l'aula i ajudar a implementar les tasques següents:
- examen integral dels nens per psicomotricitat i desenvolupament de la parla;
- elaboració de programes correccionaris individuals i un pla de desenvolupament a llarg termini per a cada estudiant;
- consultes, classes individuals, subgrups i grupals.
La normalització del procés educatiu en forma de normes GEF permet aconseguir bons resultats. Enumeren els requisits necessaris per registrar una sala de logopèdia.
Documentació
L'administració de la institució educativa realitza periòdicament una anàlisi de verificació de la feina d'un especialista. El flux de treball d'un logopeda mereix una atenció especial. Els documents reflecteixen les bases dels programes correccionaris, plans de treball, informes. Això permet veure la dinàmica de l'aprenentatge, familiaritzar-se amb la composició dels nens que assisteixen a classes de logopèdia. La gamma de documents necessaris per a un logopeda inclou:
- Pla prospectiu de treball amb nens per al curs escolar.
- Planificació del calendari de les sessions de formació.
- Targeta de veu per a cada nen amb documents addicionals: derivació a PMPK,certificat del pediatre del policlínic, certificats d' altres especialistes (ORL, oftalmòleg, neuropatòleg, psiquiatre), referència de la mestra d'infantil (si el nen va assistir).
- Quadern per treballar individualment amb nens.
- Horari de teràpia de la parla.
- Planificar la preparació del gabinet per al nou curs.
- Pla d'autoformació del professorat per al curs acadèmic.
- Instruccions de seguretat i protecció laboral.
- Enregistrament de registres d'assistència, consultes, diagnòstics primaris, conclusions de PMPK, registre dels moviments dels nens del grup de logopèdia.
- Qüestionaris per als pares.
El que necessiteu per a una enquesta de desenvolupament de la parla
Tot logopeda sap determinar el nivell de desenvolupament de la parla d'un nen. Per fer-ho, l'especialista ha de disposar de tot l'equip necessari. Per tenir en compte tots els aspectes del desenvolupament de la parla, necessitareu:
- Material per a l'examen de la intel·ligència, per tal de construir correctament el treball correctiu, cal determinar el nivell intel·lectual del nen. Això ajudarà a planificar correctament el treball per al curs escolar.
- Materials per a l'examen de tots els aspectes del desenvolupament de la parla. Aquests components inclouen: fonètica, vocabulari, gramàtica, parla connectada.
Entorn de desenvolupament de contingut
Què vol dir aquest concepte en una sala de logopèdia d'una institució educativa preescolar? Aquesta és la creació de les condicions necessàries per al desenvolupament de la parla. Per tant, al consultori de logopeda hi ha tots els jocs didàctics, visuals, necessarismaterials per a:
- desenvolupament de les funcions mentals superiors;
- millora del motor;
- afinant la pronunciació del so;
- formació de l'audició fonèmica i l'anàlisi del so;
- preparant-se per a l'escola; formació de vocabulari (impressionant i expressiu): imatges de temes sobre diversos temes lèxics, tasques de formació de paraules, imatges per a la selecció d'antònims i sinònims, imatges argumentals;
- formació d'un discurs coherent, la seva part gramatical.
Oficina de l'escola del logopeda
Els requisits per al lloc de treball d'un especialista són els mateixos que els de les institucions d'educació infantil. La sala de logopèdia de l'escola s'està equipant d'acord amb els requisits de seguretat i les normes sanitàries i epidemiològiques. A més, un professor de logopeda hauria de tenir documentació similar, materials per examinar el desenvolupament de la parla i un entorn de desenvolupament de l'assignatura.
Equip
L'equipament del lloc de treball del logopeda és lleugerament diferent de l'escola preescolar. Això es deu al fet que les especificitats del treball són lleugerament diferents: al cap i a la fi, ja s'estableixen altres tasques educatives per als nens en edat escolar:
- Escriptoris, cadires segons el nombre d'alumnes.
- Pissarra - situada a l'alçada dels alumnes de primer grau. És desitjable que hi hagi una línia a part del tauler.
- Gabinets de literatura educativa i suports didàctics, material visual.
- Mills de paret i individuals. Els requisits de mida i ubicació sónigual que a la llar d'infants.
- Conjunt de sondes de logopèdia, espàtules, accessoris per al seu processament.
- Un conjunt de tires de pel·lícules amb pel·lícules, dibuixos animats i altres materials per al desenvolupament de la parla, el coneixement del món exterior i els conceptes matemàtics.
- Pantalla per mostrar pel·lícules, que s'ha de doblegar sobre la pissarra quan no s'utilitzi.
- Caixa registradora mural de lletres i taula de sil·labs.
- Caixes registradores individuals de lletres i síl·labes per a cada alumne, esquemes d'anàlisi de so.
- Una taula amb lletres minúscules i majúscules a sobre del tauler.
- Material visual i il·lustratiu per a l'examen, la realització de classes.
- Conjunts de bolígrafs de colors per a cada nen.
- Jocs didàctics.
Com podeu veure, el disseny de l'oficina de l'escola és una mica diferent de l'escola bressol. No és desitjable penjar molts quadres o joguines a les parets: res no hauria de distreure els nens del procés educatiu. Podeu fer posicions sobre les quals s'escriuran les regles d'una parla bella i les etapes del desenvolupament de la parla.
El minimalisme és benvingut en l'elecció de l'estil per a una sala de logopèdia d'una llar d'infants o escola. Podeu posar diverses plantes d'interior. És igualment important mantenir net el lloc de treball perquè l'oficina es vegi ordenada. Tots els articles, armaris i calaixos s'han d'etiquetar, de manera que quedarà clar quin material s'hi guarda. També a l'aula de logopèdia és necessari disposar d'una farmaciola per facilitar el primerajuda.
Per organitzar correctament una oficina, un terapeuta de la parla s'ha de familiaritzar amb els requisits de l'estàndard educatiu de l'estat federal. Aleshores es crearan condicions còmodes per a la realització de classes i activitats d'un especialista.
